国内机器人教育发展的驱动因素

国家政策

从2017年起,国家不断推出政策推进少儿编程、机器人、STEAM和人工智能、大数据方面等课程学习内容

课程入试

编程科目将上升至高考层面,浙江等地区已经开始推广。浙江省、北京市、山东省已将编程纳入课程和考试的基础科目体系中。将编程上升到高考层面会直接带动少儿编程市场的蓬勃发展

特长加分

“特长加分”是教育机器人培训的重要驱动力,2018年,北京、南京、广州等城市纷纷将编程列入中考特招项目

教育理念

随着居民可支配收入增长,意味着家长对孩子教育的投资能力也提升;当前中国年轻一代父母普遍接受了较高水平的教育,能够理解机器人教育对孩子能力提升以及未来成长的重要性

质课机器人教育OMO解决方案

 

质课®是强平机器人所拥有的注册商标,质课机器人教育OMO解决方案,通过课程内容和支持系统的全面整合创新,让机器人教育没有时空边界,让孩子的机器人学习更连续更有效。

 
 
 
 

OMO课程

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